高校乌托邦：山河大学打响高等教育改革第一枪

7月6日，一则教育部的回应，让山河大学再次走入了人们的视野。一所虚构的大学、一套24小时出具的建校方案、一座十年寒窗堆砌出的虚幻高楼、一场万千学子掀起的网络狂欢...山河大学的出现，看似是山河四省考生的自娱自乐，其实质是对优质资源分配不均的焦虑以及对高等教育公平的声声诉求。

民之所望，应是政之所向。山河二字取自山东山西之“山”、河南河北之“河”，占全国总人口22%的山河四省，985院校和211院校占比都仅为6%。从此数据便足以看出高等教育资源分配的不均，也侧面体现出我国发展不平衡不充分的主要矛盾。山河大学的出现，是大众对高等教育公平的呼吁、是人民对美好生活向往，我们应对其给予充分的肯定，因为“每个人的自由发展是一切人自由发展的条件”。

值得注意的是，山河大学并不能直接解决资源分配不均的问题。事实上，我国高等教育资源分配一直都是社会关注的焦点，“高考移民”、“地域优势”、“港澳身份”...一个个词条都是大众对此的思考，各地相关人士也曾多次呼吁缓和教育资源倾斜，普遍发展一流高等教育。山河大学，将一个存在许久并将持续存在的社会问题提上了议程，让我们不得不直面它。现行体制下很难解决的问题，必然随着社会面貌的改变而倒逼改革来结束，第一枪已然打响，高等教育改革势在必行。

纵然硝烟已经升起，我们仍要保持谨慎的态度，适度玩梗、理性思考。应当知晓，社会转型期的阵痛不可避免，每一代人在享受时代红利的同时，也必须接受时代发展的“后遗症”。当代青年人必须要承担起时代赋予的责任，坦然迎接挑战。在合理表达诉求的同时，保持头脑清醒，不被舆论左右，以更加昂扬的姿态谋全局、应变局、开新局。

山河大学虽然是乌托邦式的理想主义，但现实中教育部门的关注、制度的逐渐完善 、社会对升学压力的释放都将让高等教育的发展进入新的历史性阶段。我们相信，等到翻过山去，回头看，人生自有山河在。